»Kravet om at bruge platformene har gjort, at mange lærere ikke synes, at de lykkes med kerneopgaven, fordi de bruger så meget tid foran skærmen, at de ikke har tid til at forberede det stof, de skal levere til eleverne«, lød det blandt andet fra Sanne Stigsgaard Olsen, der er arbejdsmiljørepræsentant på Nordregårdsskolen i Kastrup.